FIT9131 Java编程基础

课程内容：★★★☆☆ 教学水平： ★★★★☆ 难度系数： ★★★☆☆ 必修

　　平心而论，java的入门难度在编程语言里是偏低的。但是问题在于莫纳什很多IT学生是跨专业，而这门课的主要内容是编程的概念，诸如继承封装多态，对编程零基础的学生很不友好。我来莫纳什之前学过一些Java，所以感觉没什么难度，但也确实有同学花了很多时间在这门课上还是没学好，所以姑且评价其难度是三星吧。讲师Mark还可以，会和学生互动和调动积极性。

FIT9132 数据库导论

课程内容：★★★☆☆ 教学水平： ★★★★★ 难度系数： ★★☆☆☆ 必修

　　课程内容中规中矩，关于关系型数据库的概念和应用覆盖的比较到位。但是深度不足，比如没有介绍数据库的实现和SQL的性能优化。我看过伯克利的同样课程，深度和莫纳什不在一个档次上。不过讲师Lindsay Smith讲课非常精彩，老爷子70多了不肯退休，上课时循循善诱，满腔热情，让人印象非常深刻。200人的大厅基本座无虚席，去晚了就得站着。作业和考试难度较低，掌握核心概念就可以。

FIT9134 操作系统和架构

课程内容：★★☆☆☆ 教学水平： ★★★★☆ 难度系数： ★☆☆☆☆ 必修

　　课程内容比较水。一般操作系统这门课会从逻辑门讲起，逐渐到处理器体系，调度原理，内存层次架构，系统IO，并且不可避免会涉及到一些基本汇编。然而莫纳什这门课把这些核心概念都一代而过，反倒花了将近半个学期学怎么用bash编程，让人非常无语。不过讲师Andy是个很聪明的人，把一门没什么内容的课讲的还算有点意思。考试前把样卷和平时作业看看就行，大部分直接出原题。个人认为看《深入理解计算机系统》比修莫纳什这门课收益大得多。

FIT9135 数据通讯

课程内容：★★★★☆ 教学水平： ★★★☆☆ 难度系数： ★★★☆☆ 必修

　　数据通讯是莫纳什这四门基础课中最硬的一门，比9134更接近底层，大概是因为实在避不开吧。内容覆盖比较全面，经典的网络层次，通讯过程都涉及到了。讲师Guido其实也不错，但是口音太重，不容易听懂。如果以通过为目标，这门课难度适中，不过要想掌握全部教学内容还是有点吃力。

FIT5136 软件工程

课程内容：★★☆☆☆ 教学水平： ★☆☆☆☆ 难度系数： ★☆☆☆☆ 必修

　　内容很水，大部分时间就是画各种图表，用例图，流程图，类图之类，连辅导老师自己都抱怨教一些过时的东西。讲师我忘了名字了，上课就是念ppt，后半学期没人去听课，200人的大厅只有不到5个学生。闭眼过。

FIT5037 项目管理

课程内容：★☆☆☆☆ 教学水平： ★☆☆☆☆ 难度系数： ★★★☆☆ 必修

　　我完全无法理解为什么项目管理是IT学生的必修，更无法理解这些所谓业内管理人士完全不懂IT却自认为可以管理IT项目。如果这是澳洲IT业的普遍状况，我只能说澳洲IT完蛋了。课程主要覆盖常规的项目管理内容，比如风险，资金，周期之类，大多数作业是写各种报告。我觉得挺无聊，有的学生还向学校投诉了，不过看起来学校并不认为这门课有什么不妥，所以它还在2020年的IT学生手册里。三星的难度评价比较主观，因为我完全不会写那些狗屁报告，虽然这种课一般也不太挂人。

FIT5037 网络安全

课程内容：★★★★★ 教学水平： ★★★★☆ 难度系数： ★★★★★

　　我在莫纳什学过的最难的一门课，也是收益最大的一门。课程主要覆盖加密学理论，主流攻防手段和策略，理论深度足够，作业也都是现实项目，非常有挑战性。老师是刚刚博后结束获得教职的新人，可能不太了解莫纳什的学生水平。学生很少，还有好多人上了两周就换课了，我在的小班只有五六个人。其实我觉得有点伤感，劣币驱逐良币，以后莫纳什的课程会越来越水。课程没有指定参考书，但是准备一本《密码编码学与网络安全：原理与实践》在手上会大有裨益。

FIT5202 大数据处理

课程内容：★★★☆☆ 教学水平： ★★☆☆☆ 难度系数： ★★☆☆☆

　　一门中规中矩的技术课，主要讲常见的大数据处理和机器学习算法，主要工具是spark。课程内容算是比较实用。讲课质量一般。没什么难度。

FIT5046 移动和分布式系统

课程内容：★★★☆☆ 教学水平： ★★☆☆☆ 难度系数： ★★★☆☆

　　教学内容是移动应用涉及的概念和技术，作业是安卓开发，其实跟分布式的关系不大，不覆盖缩放，容错和一致性等常见的分布式问题。讲师讲课水平一般，比念ppt高不了多少。三星难度主要是作业压力比较大，最后那个安卓应用的功能要求挺多，实现起来比较耗时。

FIT5125 IT研究方法

课程内容：★★★★☆ 教学水平：?? 难度系数：?? 研究路线必修

　　这门课我只学了三周，所以评价未必可靠。退课的一个原因我退出了研究路线，使这门课不再是必修，另一个原因是新冠疫情迫使大班现场上课变成小班网络教学，而小班老师的水平差到我无法忍受（所以控制变量法证明了教师水平的重要性）。课程内容比较有意思，主要讲IT研究中需要注意的问题，会见识很多神奇的研究项目。原讲师水平很高，如果以后还由他来讲课的话，这门课很值得推荐。

FIT5147 数据探索和可视化

课程内容：★★★☆☆ 教学水平： ★★☆☆☆ 难度系数： ★★☆☆☆

　　内容比较杂，会讨论各种数据探索和可视化需要关注的问题。作业比较有意思，会用到tableau, R和d3，都是比较实用的技能，而且大作业的课题可以自选。没什么难度，能用上述工具实现效果就行，不用听课、上辅导课、背概念，因为没有考试。

FIT5211 算法和数据结构

课程内容：★★★★☆ 教学水平： ★★★★☆ 难度系数： ★★★☆☆

　　内容是正常的算法课内容，包括链表，堆，树，图等。难度其实不大，一般不会超过leetcode的简单水平。不过算法这个课题本身很有意思，老师讲课水平也还不错，在莫纳什算是值得推荐的一门课。

FIT5225 云计算和安全

课程内容：★★★★☆ 教学水平： ★★★★☆ 难度系数： ★★★☆☆

　　新开的一门很前卫的课，内容涉及当前主流的云技术，包括虚拟化，容器，集群和无服务器。作业主要是K8S和AWS，会涉及到AWS的很多常用模块，没有运维经验的人会感觉有点挑战。值得推荐。

FIT5137 高级数据库技术

课程内容：★★★★☆ 教学水平： ★★★★☆ 难度系数： ★★★☆☆

介绍目前主流的NoSQL数据库，包括MongoDB，Cassandra，和Neo4j。内容务实，难度不大。

FIT5120 工业项目

课程内容：★★☆☆☆ 教学水平： ★☆☆☆☆ 难度系数： ★★★☆☆

一门占用大量时间扯皮的课。对技术没有任何帮助，老师也不懂技术，每天讲user story, user experience, user interface。

FIT5122 职业实践

课程内容：★★☆☆☆ 教学水平： ★☆☆☆☆ 难度系数： ★★★★☆

比5120更垃圾，主要内容是沟通技巧，开会，职业道德，知识产权，就业技巧之类毫无实际意义的东西，并且每周要写一篇小学生日记说说自己学到了什么，还要写的深刻。跟国内的思想道德课有一拼。